Vision à court, moyen, long terme et objectifs à atteindre
Ci-après les principaux axes sur lesquels s'articulent la vision et les objectifs à atteindre :
- Lancer des réflexions sur les formations et la mise en place de commissions spécialisées pour la prise en charge des questions relatives aux activités pédagogiques;
- Synchroniser le dispositif de formation et proposer des améliorations en fonction des évolutions sociales, pédagogiques, techniques;
- Monter une cellule de veille pour s'informer des nouvelles orientations pédagogiques et des réglementations récentes, afin d'approfondir les connaissances et ainsi améliorer la performance sur le terrain;
- Améliorer les performances d'enseignement des formateurs et collaborer avec l'équipe pédagogique en place et s'investir à l'accueil des nouveaux étudiants, à leur intégration, au suivi des cours et des stages professionnels;
- Proposition de création d'un nouveau département de spécialité avec des options réservées à l'économie des transports;
- Proposer l'introduction d'un cours d'architecture permettant aux élèves-ingénieurs de l'école de prendre en charge le traitement et l'aspect architectural lors de la conception et étude des projets de travaux publics, notamment, l'esthétique des ouvrages d'art;
- Encourager la culture de l'entreprenariat et proposer l'insertion de la pédagogie entrepreneuriale au sein des programmes de l'école;
- Encourager et maintenir les cours transversaux entièrement à distance ou partiellement (les cours hybrides ou mixtes);
- Introduire progressivement et encourager l'utilisation de l'anglais professionnel dans les exposés des mini-projets et les soutenances des PFE et Master;
- Conventionner avec les établissements (entreprises de réalisation, BET et laboratoires) du secteur TP, l'organisation des visites techniques et sorties sur chantiers de construction;
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