Classes Préparatoires

• Présentation du Département des Classes Préparatoires de l’ENSTP

Bienvenue au département des Classes Préparatoires en Sciences et Technologies des Grandes Écoles de l’ENSTP. Notre département est dédié à la formation d'une élite académique, prête à relever les défis scientifiques et technologiques de demain.

• Objectifs de notre formation

Le système des Classes Préparatoires aux Grandes Écoles a pour objectif de contribuer à la formation d'une élite nationale apte à diriger le développement du pays et à promouvoir le progrès scientifique et technologique. Sur une période d'études de deux (02) ans, les Classes Préparatoires aux Grandes Écoles offrent des formations équivalentes au premier cycle de l'enseignement supérieur.

Au cours de leur scolarité, les élèves développent une base solide de connaissances générales, ce qui leur permet de :

• Acquérir une méthodologie de travail fondée sur l'organisation, l'investigation, l'initiative personnelle et la persévérance.
• Cultiver l'autonomie ainsi que les compétences de communication, tant à l'écrit qu'à l'oral, tout en renforçant leurs capacités de réflexion et de raisonnement.
• S'adapter à diverses situations-problèmes.
• S'habituer progressivement aux défis exigeants susceptibles de se présenter au cours de leurs formations ultérieures et dans l'exercice de leurs futures professions.

• Organisation et évaluation des études :

Les étudiants en Classes Préparatoires aux Grandes Écoles bénéficient d'une prise en charge pédagogique complète de la part de leurs enseignants, englobant les éléments suivants :

• Enseignements magistraux (Cours) : Des sessions de cours dispensées par des enseignants qualifiés, visant à approfondir leurs connaissances dans les différentes matières au programme.
• Travaux Dirigés (TD) : Des sessions de travail en petits groupes, encadrées par les enseignants, qui permettent aux étudiants de renforcer leur compréhension des concepts abordés en cours grâce à des exercices pratiques et des discussions approfondies.
• Travaux Pratiques (TP) : Des expériences concrètes supervisées par les professeurs, offrant aux étudiants l'opportunité d'appliquer de manière pratique les connaissances théoriques acquises en cours.

Ces diverses activités, encadrées par notre corps professoral expérimenté, contribuent à offrir aux étudiants des CP une formation complète, favorisant une compréhension approfondie des matières et les préparant de manière efficace aux futurs défis académiques.

L'évaluation des connaissances des élèves s'effectue à travers un système fondé sur :

• Le contrôle continu, incluant l'assiduité, les devoirs à la maison (DM), ainsi que des interrogations écrites de courte durée, des projets, des exposés…  
• Des devoirs surveillés (DS) ;
• Des examens finaux (EF) ;

Ce qui remis des fournir une évaluation complète et équilibrée de la progression des étudiants.

• De quoi est composé notre enseignement ?

Le cursus s’appuie sur les programmes des enseignements selon l’arrêté de juillet 2015. Cependant l'enseignement au sein des Classes Préparatoires est divisé en unités d'enseignement;

• Unités d’enseignement fondamentales :

• 1^ère Année CP : Physique, Mathématiques (Analyse, Algèbre), Chimie, Probabilités-statistiques. 
• 2^ème Année CP : Physique, Analyse, Chimie, Analyse Numérique, Mécanique rationnelle, Mécanique des fluides, Électricité Générale.

• Unités d’enseignement de Méthodologie :

1A CP : Informatique, Dessin technique, Conception assistée par ordinateur.

2A CP : Informatique.

• Unités d’enseignement Transversales :

1A CP : Ingénierie humaine, Économie générale, Économie d’entreprise et entreprenariat, Anglais, Français. 

2A CP : Anglais, Français.

• Unités d’enseignement Découverte :   

2A CP : Ingénierie.

• Condition d'accès :

Le candidat doit être titulaire d’un baccalauréat série; Mathématiques, Techniques mathématiques, Sciences Expérimentales; Un classement des bacheliers, jusqu’à une borne inferieure fixer chaque année par la tutelle.

• Passage de la 01^ere CP année à la 02^eme CP année :

A la fin de la classe de première année le conseil de délibération délibère et décide de l'admission en 2ème année, sur la base des résultats obtenus par les élèves durant l'année.

• Passage au Cycle Ingénieur :

Ce passage se fait selon l’arrêter n° 227 du 20 février 2023.